A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DO NÚMERO-
“ALÉM DE PIAGET. IN. A COMPREENSÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL PELA
CRIANÇA.
RESUMO
A
Ênfase desse trabalho...
terça-feira, 29 de setembro de 2015
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de
29
QUESTIONÁRIO
MOVIMENTO AMBIENTALISTA E EDUCAÇÃO
AMBIENTAL. IN. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE
1- DE MANEIRA GERAL DESCREVA O QUE VOCÊ
ENTENDE SOBRE OS MOVIMENTOS...
de
29
RESENHA
PLANEJAMENTO
ESCOLAR COMO ATO DE CIDADANIA
ARTIGO:
Planejamento Escolar Participativo. O artigo encontra-se nas páginas da
internet: www.infoescola.com>educação>pedagogia.
O
presente estudo tem como tema a importância do planejamento escolar enquanto
ato de cidadania para a realização de uma educação escolar democrática.
O
Planejamento...
de
29
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NA EJA
RESUMO
O
presente texto tem como finalidade...
de
29
O CURRÍCULO COMO FERRAMENTA NA AÇÃO PEDAGÓGICA
O breve texto tem como temática o currículo como ferramenta na ação pedagógica
que possibilita maior probabilidade no alcance de objetivos, e metas
estabelecidas pela a escola.
A
História do currículo é marcada por decisões básicas tomadas com o intuito de
racionalizar de forma administrativa a gestão do currículo para adequá-lo as
exigências sociais e culturais. Atualmente o currículo atua e proponhe uma
escola diferente mais atuante mais...
de
29
AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO
RESENHA
“Avaliação do currículo”
Texto em PDF (V. 7, n. 7, 2011, MELO). EVIDÊNCIA: Olhares e Pesquisas em
Saberes Educacionais.
AUTORA: Professora
Fabíola Cristina Melo. Graduada em letras e pedagogia, língua portuguesa.
Especialização em Supervisão e Orientação Escolar. Mestrada em linguística,
doutorada em educação. É coordenadora pedagógica
no
CSD desde 27/01/2009, é professora da Universidade de Uberaba.
A
avaliação está presente...
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29
AVALIAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA
O presente texto tem como tema a avaliação na
pré-escola e o esclarecimento de que o processo de avaliação não começa nem
termina na sala de aula, sendo um processo pedagógico, envolve planejamento, a
observação e o desenvolvimento do processo de ensino, e só faz sentido quando
provoca o desenvolvimento do aluno.
O
Surgimento...
domingo, 20 de setembro de 2015
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de
20
Tabela de Aprendizagem
AULA 01- 12/08/2015
A
INTERLIGAÇÃO DA ESCRITA COM A TECNOLOGIA – SIGNIFICADO DOS TERMOS UTILIZADOS
NA MÚSICA “PELA INTERNET” DE GILBERTO GIL.
APRENDIZAGEM
A
criação da escrita tornou-se uma experiência de grande valor na evolução do
homem, possibilitando o avanço da comunicação e informação. Esse avanço
propiciou o desenvolvimento da inovação, ou seja, a invenção e tão logo a
evolução da tecnologia. Com trajetória numa velocidade...
sábado, 19 de setembro de 2015
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de
19
ROTEIRO DE AULA
Por
que trabalhar letra de música em sala de aula desde o ensino fundamental ao
ensino superior?
JUSTIFICATIVA:
Trabalhar letra de musica em sala de aula, funciona como um despertador de
atenção do educando, além de resgatar valores ético, social, cultural e moral
ainda torna a aula dinâmica e coletiva.
TEMA:
Música “Drogas Catedral” (Banda catedral)
DISCIPLINA:
Língua Portuguesa
SÉRIE: 9º
ano – ensino fundamental
DURAÇÃO:...
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19
UM BREVE OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO
Segundo FERREIRA (1992:27) A alfabetização não é um
estado ao qual se chega, mas um processo cujo inicio é na maioria dos casos
anterior a escola e que não termina ao finalizar a escola primária. Ela
constitui os primeiros passos para a entrada no universo do conhecimento.
Paulo Freire ressalta que, a aprendizagem não é feita de
certezas, ela é feita de inquietações e nos projeta as novas descobertas, pois
é um processo contínuo de construção...
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